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diegocamiloath

IMPACTOS SOCIALES, CULTURALES Y AMBIENTALES POR LA RADIACION

Las consecuencias por la exposicion a la radiacion en las personas son múltiples y dependen de qué tan expuestos hayan estado y por cuánto tiempo, y además  pueden ser transmitidas de generación en generación estas enfermedades, tenemos síntomas como; náuseas, vómitos, convulsiones, delirios, dolores de cabeza, diarrea, pérdida de pelo, pérdida de la dentadura, depresión, quemaduras por radicación, disminucion de globulos rojos y blancos en la sangre, daño al conducto gastrointestinal, hemorragias, cataratas, daño cerebral, aunque las autoridades japonesas insisten en que las cantidades no son peligrosas para la salud.

Por otra parte, el impacto para el medio ambiente ya ha comenzado, porque las partículas nucleares se encuentran en el aire o en  la atmósfera, en el agua y algunos alimentos producidos en el área de la planta nuclear.

Cuando la radiación se libera con gas, como ocurrió en los reactores japoneses, las partículas son transportadas por los vientos y algunas se depositarán en la tierra, la lluvia también traerá a la tierra parte de las partículas suspendidas en el aire.

Algunas verduras como la acelga, la lechuga, espinaca, podrían tener mayores niveles radioactivos, alimentos como el arroz y el maíz, cuya parte comestible está protegida por las hojas, son relativamente seguros ya que el fruto está protegido, claro que con el tiempo se comienza a entra en las plantas por la raíz y regresando a la tierra cuando la planta muere,  ósea que la radiación va a continuar  si no se toman medidas de para evitar este ciclo de radiacion.

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INTRODUCCION

El río Patía es un río en el oeste de Colombia,  nace en la vertiente occidental de la cordillera central en el departamento del Cauca, es el más largo de la región Pacífica colombiana. Se extiende a lo largo de 400 km de recorrido, de los cuales los últimos 90 km son navegables, debido a que es un río de montaña y llanura. Su recorrido lo realiza con dirección sur, entre las cordilleras Central (donde nace en el Macizo Colombiano) y Occidental, a la cual rompe en la depresión de la Hoz de Minamá, en el departamento de Nariño, para entrar luego en la llanura del Pacífico donde recibe su principal afluente, el Telembí. La cuenca del Patía se destaca económicamente por sus riquezas en oro, cacao y banano

En su recorrido que abarca los departamentos de Cauca y Nariño, alcanza una longitud aproximada de 360 km y su hoya hidrográfica cubre una extensión cercana a los 24000 km2, por lo cual es considerado el segundo río más caudaloso del litoral Pacífico colombiano y el primero en extensión de la cuenca. Posteriormente atraviesa la planicie del Pacífico nariñense y desemboca en el Océano Pacífico, formando un amplio delta de una extensión aproximada de 5000 km2. A lo largo de su curso recibe numerosos afluentes como los ríos Guachicono, Mayo, Juanambú, Guáitara, Telembí, Magüí, Mamaconde,  Piusbí y Nansalví.

 

RESUMEN

 El Río Patía nace en las faldas del Volcán Sotará a 4,580 m de altura como Río Timbío y adopta el nombre a partir de la confluencia del Timbío con el Río Quilcasé a 57 Km de su origen, a unos 600 m de elevación. Aquí comienza la planicie aluvial del río en un valle, que progresivamente se va ensanchando y profundizando dejando grandes mesetas y terrazas a varios niveles. Recibe por su margen izquierda ríos grandes como el Guachicono y el Hayo, los cuales atraviesan parajes de mesetas y colinas bien disectadas. A 130 Km de su origen termina la planicie aluvial y el río penetra en una serie de angostos y profundos cañones a lo largo de 15 Km, recibiendo por la margen izquierda los Ríos Juanambú y Guáitara, y penetrar en la Hoz de  Minamá a una elevación de 400 m. Esta es un imponente cañón de más de 1 Km de profundidad y 60 Km de largo, mediante el cual se corta la Cordillera Occidental. El Patía luego tuerce al oeste en su curso hacia el Océano Pacífico.

La hoya de drenaje del Alto Patía hasta la Hoz de Minamá es de 13,123 Km2, la vertiente principal del Alto Patía es la Cordillera Central; por ello los mayores tributarios son los de la margen izquierda. El principal afluente, el Río Guáitara, drena toda la hoya del sur en el Altiplano Nariñense (2,500 a 3,000m), bordeado e interrumpido por numerosos conos volcánicos. La hoya del Juanambú abarca terrenos quebrados, muy disectados.

Posee una gran riqueza hídrica con muchos nacimientos y fuentes hídricas, además de paisajes naturales como cascadas, caídas de agua, gran variedad de flora. Siendo la principal esta cuenca.

 

OBJETIVOS

Utilizar y manejar las cuencas, mediante un uso sostenible, para preservarlas, conservarlas, protegerlas o prevenir el deterioro, con el fin de garantizar su sostenibilidad en lo ecológico, económico y social.

 

MARCO TEORICO

  1. QUE ES UNA CUENCA HIDROGRAFICA.

La Cuenca Hidrográfica se define como la unidad territorial natural que capta la precipitación, y es por donde transita el escurrimiento hasta un punto de salida en el  cauce principal o sea es un área delimitada por una divisoria topográfica denominada parte-agua que drena a un cauce común (Brooks ,1985).

La cuenca hidrográfica es un territorio definido por la línea divisoria de las aguas en la cual se desarrolla un sistema hídrico superficial, formando una red de cursos de agua que concentran caudales hasta formar un río principal que lleva sus aguas a un lago o  mar.

Todo punto de la tierra está dentro de una cuenca físicamente, la cuenca representa una fuente natural de captación y concentración de agua superficial y por lo tanto tiene una connotación esencialmente volumétrica e hidrológica. Al mismo tiempo la cuenca, y sobre todo el agua captada por la misma, es una fuente de vida para el hombre aunque también de riesgo cuando ocurren fenómenos naturales extremos como sequías o inundaciones o el agua se contamina.

 

  1. FUNCIONES PRINCIPALES DE UNA CUENCA HIDROGRAFICA.

La función hidrológica cuando captan el agua de las lluvias la almacenan y la distribuyen a través de los manantiales y los ríos durantes distintos momentos a lo largo del tiempo.  

La función ecológica pues provee diversidad de espacios para completar las fases del ciclo hidrológico, además es un lugar para la flora y fauna que conviven con el agua.

La función ambiental, pues ayudan en la captura de dióxido de carbono (CO2), regula la distribución del agua de lluvia durante el invierno, evitando con ello las inundaciones en la parte baja de la cuenca y contribuye a conservar la biodiversidad, la cuenca es un espacio ideal para la implementación de la gestión ambiental.

La función socioeconómica cuando suministra recursos naturales para el desarrollo de actividades productivas de las poblaciones que habitan la cuenca.

 

  1. PRINCIPALES IMPACTOS O EXTERNALIDADES  INTERACCION HOMBRE-CUENCA.

Problemas de contaminación, consecuencia del vertimiento de las aguas negras provenientes de los más de ocho mil habitantes del sector urbano, del matadero municipal, de la explotación inadecuada del material de arrastre de su cauce, de  las agua mieles generadas en el proceso de beneficio del café, de la deforestación intensa en todos los sectores de la cuenca. Esta interacción o externalidad se denomina también  intervenciones antropogénicas, que se observan en la cuenca suelen ser viviendas, ciudades, campos de cultivo, obras para riego y energía y vías de comunicación. El factor humano es siempre el causante de muchos desastres dentro de la cuenca, ya que se sobreexplota la cuenca quitándole recursos o «desnudándola» de vegetación y trayendo inundaciones en las partes bajas. Pero el mayor de los males es la construcción de viviendas, urbanizaciones y poblaciones enteras en zonas inundables, sobre todo, en las llanuras aluviales de las cuencas de muchos ríos.No obstante, los seres humanos también realizan obras muy positivas en la conservación y mejoramiento de las cuencas hidrográficas para minimizar o eliminar los efectos destructivos de las crecidas e inundaciones. Basta a veces la construcción de un sólo embalse en un río pequeño para regularizar su caudal y limitar las crecidas y los daños que pueden producirse.

 

  1. PRINCIPALES FUENTES DE CONTAMINACIÓN

 

  • basuras y aguas negras
  • fertilizantes
  • pesticidas de los cultivos.
  • Deforestación 
  • Quemas forestales 
  • Residuos vegetales
  • Sedimentación 
  • Desecación  de humedales

 

  1. PRINCIPALES CONSECUENCIAS POR LA CONTAMINACIÓN DE LAS CUENCAS
  • Disminución de agua potable por contaminación de los ríos.
  • Enfermedades  ocasionadas por el consumo de agua sucia; como:
    • Amebiasis
    • Giardiasis
    • Cólera
    • Gastroenteritis
    • Hepatitis A
    • Fiebre Tifoidea
    • Disminución de trabajo  a los pescadores
    • Escasez de animales y  productos del bosque.
    • Menor producción de cultivos.
    • Desbordamiento de ríos.

Las enfermedades relacionadas con el agua son una tragedia humana que todos los años causan la muerte de millones de personas, impiden que millones más gocen de una vida saludable y menoscaban los esfuerzos en favor del desarrollo . En todo el mundo unos 2.300 millones de personas padecen enfermedades vinculadas con el agua.

Un 60% de la mortalidad de niños menores de un año está relacionada con enfermedades infecciosas y parasitarias, en su mayor parte vinculadas con el agua .El   agua constituyen una alta proporción de la totalidad de enfermedades entre los adultos y los niños. De todas las enfermedades están relacionadas con el agua impura y servicios de saneamiento inadecuados.

Si bien las enfermedades relacionadas con el agua varían considerablemente en cuanto a su naturaleza, transmisión, efectos y tratamiento, los efectos adversos para la salud relacionados con el agua pueden organizarse en tres categorías: enfermedades transmitidas por el agua, incluidas las causadas por organismos fecales-orales y las causadas por sustancias tóxicas; las enfermedades con base en el agua y las enfermedades de origen vectorial relacionadas con el agua. Otra categoría: las enfermedades vinculadas a la escasez de agua (también denominadas enfermedades vinculadas a la falta de higiene), comprende las enfermedades que se desarrollan donde el agua limpia es escasa.

 CONSECUENCIAS PARAR EL MEDIO AMBIENTE

El uso descuidado de los recursos hídricos está dañando el medio ambiente natural. Globalmente, más de 20% de todas las especies de peces de agua dulce corren peligro o son vulnerables, o se han extinguido recientemente (98). Como lo demuestran los ejemplos siguientes, la utilización excesiva o errónea de los recursos de agua dulce acarrea serias consecuencias para las especies naturales y para las poblaciones humanas.

 La demanda siempre creciente de productos forestales y tierras agrícolas, estimulada por el rápido crecimiento de la población y el desarrollo está haciendo peligrar cada vez más los recursos ambientales y el suministro de agua mismo. Los bosques son importantes reguladores del agua. La estructura de las raíces actúa como esponjas de la naturaleza, absorbiendo el agua y liberándola lentamente a lo largo del año, contribuyendo así al mantenimiento del caudal de los ríos, la reposición del suministro de agua subterránea, la reducción de la erosión del suelo y la liberación de la humedad en la atmósfera. Si se sacan los bosques y las tierras agrícolas sufren erosión, la sedimentación obstruye el cauce de los ríos, las inundaciones se vuelven más frecuentes, las reservas de agua subterránea desaparecen y el clima cambia.

Aunque la agricultura sigue siendo la fuente más grande de contaminación del agua, los desechos de las industrias y municipalidades han aumentado enormemente en los últimos decenios. Se estima que entre 200 y 400 productos químicos importantes contaminan los ríos del mundo . Los contaminantes industriales, como los desechos de las fábricas de productos químicos, suelen arrojarse directamente a las vías fluviales. El agua arrastra también sales y aceites de las calles de las ciudades. En los vertederos industriales y municipales se produce la lixiviación de metales pesados y cloros orgánicos .

Además, contaminantes como el dióxido sulfuroso y los óxidos de nitrógeno, que se combinan en la atmósfera para formar lluvia ácida, han tenido amplios efectos en los ecosistemas de agua dulce y terrestre. La lluvia ácida hace bajar el pH de los ríos y corrientes de agua. A menos que el calcio (contenido en la piedra caliza) las amortigüe, las aguas acidificadas matan a muchos peces sensibles a la acidez, inclusive el salmón y la trucha. En el suelo, los ácidos pueden liberar metales pesados, como plomo, mercurio y cadmio, que luego se cuelan en las vías de agua.

Algunos de los peores contaminantes son las sustancias químicas sintéticas. En el mundo se usan comúnmente unas 70.000 sustancias químicas diferentes . Se estima que todos los años se introducen 1.000 compuestos nuevos . Muchos de ellos llegan a los ríos, lagos y acuíferos subterráneos.

Varias sustancias químicas sintéticas, especialmente el grupo conocido como contaminantes orgánicos persistentes (COP), en los que están incluidos los hidrocarburos halogenados, las dioxinas y los cloros orgánicos como el DDT y los PCB (difenilos policlorinados) tienen larga vida y son sumamente tóxicos en el ambiente . No se descomponen fácilmente en los procesos naturales y tienden, por tanto, a acumularse en la cadena alimentaria biológica hasta que llegan a presentar riesgos a la salud humana.

 

 

MANEJO INTEGRADO DE LAS CUENCAS

una cuenca es una superficie terrestre donde toda el agua que ingresa en ella drena hacia un mismo punto, por lo que el manejo integrado de cuencas permitirá el manejo conjunto y coordinado de los recursos naturales (suelo, agua, vegetación, fauna y aire), para detener y revertir el deterioro de los ecosistemas ahí localizados y promover el desarrollo sostenible regional; la Conservación de Áreas Naturales Protegidas,  la importancia de las cuencas hidrológicas y que con anterioridad se habían manejado sin una “perspectiva ecosistémica”, pese a la interdependencia entre las comunidades humanas y el entorno ambiental.

El manejo integral de cuencas es un planteamiento esperado por las organizaciones de la sociedad civil, académicos y ciudadanos preocupados por la calidad ambiental, sobre todo porque está inspirada en las bases del desarrollo sustentable,el manejo integral de cuencas es la mejor alternativa para detener y revertir el deterioro ambiental de las cuencas; En ese sentido, se necesita de la búsqueda de una mejor calidad de vida para los habitantes de la region, que contenga criterios de eficacia y equidad, así como el compromiso de incluir el manejo integral de las cuencas hidrográficas en las políticas, programas y estrategias para el desarrollo sustentable regional y nacional.

Para lograr tales expectativas es necesario construir un marco conceptual y metodológico para el manejo, la conservación y el desarrollo sustentable de las cuencas hidrográficas, y elaborar un diagnóstico actualizado con la información disponible, a fin de crear un proceso de planificación estratégico serio y documentado.

 

 Conclusiones

Los problemas más apremiantes es la abrumadora necesidad de invertir grandes sumas en instalaciones de saneamiento y la provisión de agua limpia; Prescindiendo del uso que se le dé al agua —sea para la agricultura, la industria o los servicios municipales— hay grandes posibilidades de mejorar su conservación y aprovechamiento. El agua se desperdicia en casi todas partes. 

"Tenemos que dejar de vivir como si tuviéramos suministros infinitos de agua y empezar a reconocer que debemos lidiar con serias restricciones", han advertido Falkenmark y sus colegas. La pregunta a tono con la realidad no es "¿cuánta agua necesitamos y dónde la conseguimos?" sino "¿cuánta agua hay y cómo podemos aprovecharla mejor?" O sea que debemos regular mejor la demanda de agua en lugar de continuar concentrándonos en una gestión orientada hacia el suministro, en lo que respecta a la demanda, una variedad de medidas económicas, administrativas y comunitarias pueden ayudar a conservar agua inmediatamente.

INFOGRAFÍA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Los efectos del terremoto de Japón

Los efectos del terremoto de Japón no sólo se centran en pérdidas económicas y de vidas humanas. El terremoto, posterior tsunami y accidente nuclear de Fukushima también traerán notables consecuencias para el medio ambiente.

Las consecuencias ambientales de los recientes episodios sucedidos en Japón son diversas y necesitan ser catalogadas atendiendo a cada uno de los sucesos que han tenido lugar en el país..

Efectos del terremoto.  Evidentemente las especies que se desplazan por el suelo son las potencialmente más perjudicadas. Por otro lado existen impactos derivados de la situación post terremoto, como la alteración del paisaje, la fragmentación de vías de desplazamiento o del propio hábitat de las especies, así como de sus guaridas, nidos, etc. En último lugar cabe destacar la afectación al medio urbano que puede tener implicaciones ambientales locales. Liberación de sustancias tóxicas, gases contaminantes u otros componentes que, tras el seísmo, hayan sido volcados al medio natural afectando a éste, sobretodo materiales y sustancias procedentes de zonas industriales donde las sustancias pueden ser tóxicas. Todo ello podría contaminar las aguas freáticas y la propia atmósfera provocando que la afectación no sea sólo local.

A pesar de que el gas natural fue cortado automáticamente con el seísmo se tuvo que lamentar una importante explosión en una central de refinado de petróleo (ver imagen superior)... La aparatosa explosión provocó una importante quema de Gases Licuados de Petróleo (GLP) almacenados en sus tanques. La quema directa de GLP libera a la atmósfera importantes cantidades de metano (gas con un potencial de calentamiento 23 veces superior al del CO2), óxido nitroso (con un potencial de calentamiento 310 veces superior al del CO2) y monóxido de carbono.

Consecuencias del tsunami. En el caso del tsunami la afectación es aún mayor. El proceso de arrastramiento ha  provocado un importante proceso de erosión y destrucción de hábitat y un más que evidente impacto en el paisaje. Se estima que la ola de 5 km de longitud y 10 metros de alto entró a lo largo de 25 km dentro del territorio japonés. Este hecho ya ha mostrado sus consecuencias. En la localidades de Ofunato y Kesennuma, de 42 y 73 mil habitantes respectivamente, se ha podido observar como el área cubierta con vegetación ha disminuido significativamente tras el proceso erosivo del tsunami .Esto repercutiría también en la destrucción de suelo que podría tener consecuencias para la agricultura.

 Tras el accidente, pendientes aún de evolución,  se plantea la incertidumbre de cuales van a ser los posibles efectos de  las fugas de radioactividad  en el medio marino;Un número de agencias federales, incluyendo el Departamento de Energía (DOE), la Agencia para la Protección del Medio Ambiente (EPA) y la Comisión de Regulación Nuclear (NRC) constantemente monitorean los niveles de radiación en el aire, el agua potable, la leche y las precipitaciones de agua en el país. Esta red nacional de monitoreo, RadNet, alerta a las distintas agencias de cualquier cambio que se produzca en los niveles de radiación. A raíz de la situación que se ha producido en Japón, se han agregado otros sitios de monitoreo en Hawai, Alaska y Guam. En los actuales momentos no se espera que ningún estado de la unión experimente niveles perjudiciales de radiación.

Definición de agua y manejo integral de cuencas

DEFINICION DE AGUA Es un líquido inodoro, incoloro e insípido compuesto por hidrógeno y oxígeno combinados (H2O). Este refracta la luz, disuelve numerosas sustancias, se solidifica por acción del frío y se evapora poracción del calor. Abunda en la naturaleza y forma las lluvias, ríos , fuentes, lagos, mares y océanos. Es de gran importancia para la vida en nuestro planeta. Constituye un recurso unitario que se renueva a través del ciclo hidrológico, conservándose una cuantía casi constante dentro de cada una de las cuencas hidrográficas. Sus temperaturas de vaporación y solidificación están en un punto en el que le permiten estar en los tres estados. Es el componente mayoritario de los seres vivos, el portador de nutrientes de la naturaleza. Es el medio universal y único en el que se realizan las reacciones organobiológicas. Muchos compuestos se transforman en coloides. El agua es un bien y un recurso natural escaso. Es un medio irremplazable. Este líquido indispensable para la inmensa mayoría de las actividades económicas. Es un medio que no se puede aumentar por la voluntad humana. Es indispensable tanto para la vida interna como externa y también para el desarrollo de los seres vivos. Es un medio fácilmente vulnerable, susceptible de usos sucesivos . Es irregular en su forma de presentación en el tiempo y en el espacio. Su densidad máxima es de 1g/ cm3 a 4°C.

 

CARACTERISTICAS • Estado Físico: sólido (hielo, nieve, granizo, etc.), líquido y gaseoso (aire, vapor de agua) • Fórmula: H2O • Peso Molecular: 18 u.m.a s . • Punto de Congelación: 0°C • Punto de Ebullición: 100°C

 

CICLO DEL AGUA El movimiento del agua en el ciclo hidrológico es mantenido por la fuerza de la gravedad y por la energía radiante del sol. Es la secuencia de fenómenos por medio de los cuales el agua pasa de la superficie terrestre, en la fase de vapor, a la atmósfera y regresa en sus fases líquida y sólida. La transferencia de agua desde la superficie de la Tierra hacia la atmósfera, en forma de vapor de agua, se debe a la evaporación directa, a la transpiración por las plantas y animales cuyo proceso conjunto se denomina evapotranspiración. y por sublimación (paso directo del agua sólida a vapor de agua). El vapor de agua es transportado por la circulación atmosférica y se produce la condensación formando nieblas y nubes y, después a la precipitación, que puede ocurrir en la fase sólida (nieve o granizo) o la fase líquida (lluvia). El agua que precipita en tierra puede tener varios destinos. Una parte es devuelta directamente a la atmósfera por evaporación; otra parte escurre por la superficie del terreno, escorrentía superficial, que se concentra en surcos y va a originar las líneas de agua. El agua restante se infiltra, esto es penetra en el interior del suelo; esta agua infiltrada puede volver a la atmósfera por evapotranspiración o profundizarse hasta alcanzar las capas freáticas. 

 

 

Manejo integral del agua

Se entiende por manejo integral del agua el proceso mediante el cual se promueve la gestión coordinada y planificada del agua, el suelo y los recursos relacionados a fin de optimizar los beneficios económicos y el bienestar social sin comprometer la sostenibilidad de los ecosistemas. Por lo tanto, el aprovechamiento y la gestión del agua deben inspirarse en un planteamiento basado en la participación de los usuarios, los planificadores y los responsables de las decisiones a todos los niveles. 

 



MANEJO INTEGRAL DE CUENCAS ES una gestión que el hombre realiza para aprovechar, proteger y conservar los recursos naturales que le ofrece, con el fin de obtener una producción óptima y sostenida para lograr una calidad de vida acorde con sus necesidades. Las actividades que realiza el hombre y sus actitudes, constituyen el eje del manejo de la cuenca es decir, que dependiendo del comportamiento del hombre, una cuenca estará bien o mal manejada.

curso: ecologia

1: defina con sus propias palabras la importancia que tiene  la ecología, para la sostenibilidad del planeta.

Todos los seres vivos van evolucionando y el medio ambiente va cambiando, debido al calentamiento global, gracias a la naturaleza  hay vida humana en la tierra,  si no se mejora el manejo o cuidado  con la naturaleza, se ira deteriorando mas rápido, nuestro promedio de vida  será cada vez menor, por lo tanto la importancia del cuidado de la naturaleza, ya que por medio de ella es que podemos  recibir el oxigeno sin mucho carbono.

2: de un ejemplo por que la vida esta en continuo proceso de transformación.

Un claro ejemplo de transformación  de la vida “tierra”  es el calentamiento global ya que el planeta tiene que acoplarse, digamos que a esa evolución del hombre, por que gracias a esta evolución  se están creando productos  que están deteriorando  la capa di ozono  y por los tanto los rayos del sol están  cayendo directamente sobre nosotros  y por tanto los glaciares se están derritiendo,  debido a esto ha surgido cambios climáticos.

3. defina y de dos ejemplos.

Especie: Cada uno de los grupos en que se dividen los géneros y que se componen de individuos que, además de los caracteres genéricos, tienen en común otros caracteres por los cuales se asemejan entre sí y se distinguen de los de las demás especies. La especie se subdivide a veces en variedades o razas.

Ejemplo: caninos, bovinos.

Ecosistema: complejo dinámico  de comunidades vegetales, animales y de microorganismos y su medio no viviente que interactúan como una unidad funcional.

Ejemplo: selva, Arrecife coral.

Comunidad: es un conjunto de poblaciones de diferentes especies que comparten un lugar común en el espacio llamado hábitat. 

Ejemplo: comunidad andina, comunidad universitaria.

Población: es un grupo de personas, u organismos de una especie particular, que vive en un área o espacio, y cuyo número de habitantes se determina normalmente por un censo.

Ejemplo: población indígena, población afroamericana.

 

Hábitat: el ambiente en el que habita una población  o especies, también  como el espacio  que reúne las  condiciones  adecuadas  para que  las especies  pueda residir  y reproducirse, perpetuando su presencia.

Ejemplo: un bosque, un humedal.

Biotopo: unidad ecológica  que puede distinguirse  de otra por  sus condiciones  ambientales  fácilmente discernibles.

Ejemplo: Orinoquia, amazonia.

Biocenosis: es el conjunto de organismos de todas las especies que coexisten en un espacio definido llamado biotopo que ofrece las condiciones ambientales necesarias para su supervivencia.

Ejemplo: parque natural tairona, laguna de tota.

4. realice un escrito sobre  la relación y la importancia que tiene la ecología con el turismo  o la industria.

La tipología del turismo es amplia, hay muchas formas de hacer turismo  con la naturaleza, y por lo tanto hay una interacción con ella,  se debe cuidar o proteger  esos ecosistemas  para que nuestras generaciones futuras  lo puedan  disfrutar  y hasta mejorar.

 

GENERACIONES FUTURAS

De los mas grandes problemas mundiales, podríamos hablar de la falta de capacidad, de unirnos frente a los daños realizados a la ecología y el medio ambiente, nuestro principal problema se basa en que no sabemos llevar una vida sustentable y amigable con nuestro planeta, hace falta la implementación de conciencia frente a la importancia de la conservación de nuestra naturaleza; por medio de la educación y el aprendizaje y las vivencias, para q las generaciones futuras no tengan que sufrir los daños de nuestros errores e irresponsabilidades; el planeta es auto regulado e equilibrado, somos nosotros los seres humanos los que nos encargamos de dañar este balance.

 

CALENTAMIENTO GLOBAL .. POR QUE ??


Puesto q hay presencia en la atmósfera de CO2, smog, clorofurocarbonos y de otros gases de invernadero como el monóxido de carbono, parte de la radiación solar que llega hasta la Tierra es retenida en la atmósfera.  Como resultado de esta retención de calor, la temperatura promedio sobre la superficie de la Tierra alcanza unos 60ºF, y ha aumentado la intensidad de los rayos ultravioleta.  No obstante, como consecuencia de la quema de combustibles fósiles y la producción de basuras, sustancias biosidas, desechos tóxicos, basura nuclear, aguas residuales; contaminación (biológica, del suelo, hídrica, atmosférica, radiactiva), la deforestación, la degradación de suelos, la desertificación     y otras actividades humanas asociadas al proceso de industrialización, la concentración de estos gases en la atmósfera ha aumentado de forma considerable en los últimos años.  Esto ha ocasionado que la atmósfera retenga más calor de lo debido, y es la causa de lo que hoy conocemos como el calentamiento o cambio climático global y el agujero en la capa de ozono.

 Debido a los cambios climáticos y a los cambios en los ecosistemas terrestres, la biodiversidad  característica de cada región se verá afectada., la bioma  de la tundra y la taiga ocupará un área más reducida. Como consecuencia, al alterarse la biota característica de muchas reservas naturales, así designadas para proteger el hábitat de especies amenazadas, estas reservas podrían dejar de ser el hábitat ideal para las mismas, ocasionando su extinción.  De igual manera, al ocurrir el proceso de desertificación en algunas áreas también se destruirá el hábitat de muchas especies, causando su extinción. En cuanto a los hábitats acuáticos, al aumentar la temperatura de los cuerpos de agua superficiales la concentración de oxígeno disuelto presente en los mismos se reducirá.  Esto hará que algunas de las especies a acuáticas no puedan sobrevivir bajo estas condiciones, causando su eliminación en dichos cuerpos de agua.  De afectarse los estuarios y manglares por el exceso de salinización y el oleaje, muchas especies de animales que inician su vida allí tampoco subsistirán.

A pesar de que incrementará la magnitud y frecuencia de eventos de lluvia, el nivel de agua en los lagos y ríos disminuirá debido a la evaporación adicional causada por el aumento en la temperatura. Alterando el ciclo hídrico Algunos ríos de flujo permanente podrían secarse durante algunas épocas del año, y ríos cuyas aguas se utilizan para la generación de energía eléctrica sufrirían una reducción en productividad.  El aumento en temperatura aumentará la demanda por agua potable, pero reducirá los niveles de producción de los embalses ya que los niveles de agua bajarán. Al disminuir el nivel de agua en lagos, embalses, ríos y quebradas, el efecto de la contaminación hídrica será mayor, ya que aumentará su concentración relativa al agua presente en los mismos.  Al aumentar la magnitud y frecuencia de las lluvias, aumentará también la incidencia e intensidad de inundaciones, así como la sedimentación de cuerpos de agua producto de la alta escorrentía y la baja humedad del terreno.  Los humedales de tierra adentro, ecosistemas acuáticos poco profundos, también se reducirán de tamaño debido a la evaporación. 

con todo esto el nicho ecológico se vera afectado, en su totalidad; los pasos a seguir para que el problema ambiental no siga creciendo a este ritmo, es necesario implementar estrategias de desarrollo sostenible, como educación ambiental, incrementación de biotecnología, estudio del impacto ambiental, implementación de la bioenergía, bioseguridad, consumo responsable de los recursos no renovables y de los renovables, eco etiquetaje, aplicar la economía del medio, implementar las licencias ambientales la modernización ecológica, el reciclaje; para que el impacto ambiental sea mínimo.

 

 

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